PD 1
18/6/2-25
|
10 mins to read
|
Share article
SMART Leerdoelen
Professioneel functioneren:
- Tijdens mijn stage zal ik aantoonbaar zelfstandig functioneren binnen mijn stageproject door elke ochtend mee te doen aan de Daily Standup en elke week een update te geven aan mijn stagebegeleider, zodat ik mijn werk effectief kan afstemmen op de verwachtingen van het bedrijf.
Innoverend vermogen:
- Tijdens mijn stage zal ik minstens een innovatieve oplossing in de richting van testautomatisering onderzoeken en onderbouwd integreren in mijn stageproject, en dit documenteren met een afweging van de voor- en nadelen.
Kritische/Onderzoekende houding:
- Tijdens mijn stage zal ik een document bijhouden met welke keuzes ik gemaakt heb en waarom, hier reflecteer ik wekelijks op samen met mijn stagebegeleider om te kijken wat ik anders zou kunnen doen.
Agile werken:
- Binnen de eerste zes weken van mijn stage zal ik minstens drie verschillende methodes voor sprint planning (zoals Planning Poker, MoSCoW en T-shirt sizing) onderzoeken en testen binnen mijn eigen project, om vervolgens één methode structureel te gebruiken voor het plannen van mijn sprints in de resterende tijd van mijn stage.
Drijfveren
Vraag: Denk terug aan momenten in je leven waarop je je bijzonder gemotiveerd hebt gevoeld. Dit kunnen situaties zijn op school, in je werk, in je vrije tijd, etc. Schrijf 2 of 3 van deze situaties uit.
- a. Tijdens het opzetten van een home server om daar kleine projecten op te draaien en te leren met het werken van server omgevingen. Hierbij heb ik eerst gekeken naar wat voor een benodigdheden er zijn voor de server om te zorgen dat deze goed werkt, hierna dat bevestigd met wat andere om goede feedback te krijgen over mijn keuzes. Hierna in elkaar gezet en voor het eerst draaien, even zorgen dat alles goed ingesteld is voor het begin. Hierna had ik een werkende server voor wat kleine projecten en oefeningen voor mezelf, dit vond ik zelf superleuk om te doen, omdat je iets maakt wat een verkleinde schaal is van wat professionals gebruiken, maar wel erg in de buurt komt.
- b. Het halen van mijn bus rijbewijs was een groot doel voor mij, hier had ik veel zin in een vond dit superleuk om te doen. Het koste wat moeite om hem te halen en vooral tijd, maar dit was het het echt waard.
Vraag: Vanuit het Edgar Schein carrièreankers model kunnen we 9 (in het origineel zijn er 8) verschillende drijfveren formuleren: Macht, Status, Rijkdom, Zekerheid, Creativiteit, Onafhankelijkheid, Sociale contacten, Normen en waarden, Ergens goed in zijn Rangschik deze drijfveren van meest tot minst belangrijk voor jou persoonlijk. Denk hierbij ook terug aan jouw voorbeelden uit vraag 1. Geef ook een korte toelichting waarin je uitlegt waarom deze volgorde op jou van toepassing i
- Zekerheid
- Creativiteit
- Ergens goed in zijn
- Onafhankelijkheid
- Normen en waarden
- Rijkdom
- Sociale contacten
- Status
- Macht
Vraag: Zijn jouw drijfveren vaak (in verschillende situaties) dezelfde (consistent) of zijn er steeds verschillende drijfveren voor jou van belang (variatie)?
- Het ligt eraan in welk domein je kijkt, is het iets voor werk dan zijn er andere dingen die vooraan staan zoals ergens goed in zijn of rijkdom, terwijl voor persoonlijke dingen staan zekerheid en creativiteit vooraan.
Vraag: Heb jij je weleens laten leiden door een Schijn-drijfveer ofwel Vals anker: waarbij je keuzes maakte die uiteindelijk niet de juiste bleken te zijn voor jou. Bijvoorbeeld omdat je dacht dat het zo ‘hoorde’ of ‘van je verwacht werd’
- Niet dat ik me op dit moment kan herinneren, maar vast wel.
Vraag: Maak de nu de Schein Carriereankers test via: https://www.123test.com/nl/schein
- Ergens goed in zijn: 18 Punten
- Rijkdom: 15 Punten
- Sociale contacten: 3 Punten
- Wel een beetje, rijkdom had ik niet helemaal verwacht maar na er nog een keer over gaan is het wel duidelijk en klopt het ook wel.
Vraag: Reflecteer op wat je hebt geleerd tijdens deze opdracht: Heb je bijvoorbeeld nieuwe inzichten gekregen? Of juist niet? Dacht je al eerder bewust na over jouw drijfveren? Is er iets verassend gekomen uit de test? Als iemand je nu vraagt naar jouw motivatie/drijfveren, zou je dit dan helder kunnen verwoorden?
- Niet echt nieuwe inzichten omdat ik een soort gelijk iets al een keer heb gedaan, toch zijn m’n drijfveren wel iets aangepast. Maar niet heel spectaculair. Ik zou zeggen dat mijn drijfveren zekerheid, ergens goed in zijn en rijkdom zijn.
Reflecteren
Opdracht 1
Tijdens een projectpresentatie voelde ik me plotseling onzeker. Hoewel ik goed voorbereid was, merkte ik halverwege dat ik begon te twijfelen aan mezelf. Omgeving: een klaslokaal vol beoordelende blikken. Gedrag: zachter praten, weinig tot geen oogcontact. Vaardigheden: mijn presentatievaardigheden zakten weg door spanning. Deze emotie liet zien hoe belangrijk het voor me is om perfect te zijn. In de toekomst wil ik mezelf meer ruimte geven om te leren in plaats van perfect te zijn.
Opdracht 2
Deze emotie liet zien hoe belangrijk het voor me is om perfect te zijn. In de toekomst wil ik mezelf meer ruimte geven om te leren in plaats van perfect te zijn. Het afgelopen semester ben ik gegroeid in zelfstandigheid. Ik nam meer initiatief, durfde keuzes te maken en leerde gaandeweg vertrouwen op mijn aanpak. Wat ik lastig vond, was mijn neiging om niet om hulp te vragen. Toch merkte ik dat ik juist energie kreeg van samenwerken en het delen van ideeën. Volgend semester wil ik bewuster omgaan met mijn tijd, sneller feedback vragen en mijn grenzen beter bewaken. Ik pas goed bij ID omdat ik nieuwsgierig ben, graag bouw aan slimme oplossingen en nooit stilsta in mijn ontwikkeling.